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DEBORAH YAURI ESLADO
PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
PROGRAMA
ARQUITECTÓNICO
Antes de poder pensar en la etapa de diseño, primero debemos saber qué espacios lo compondrán, en qué zonas serán ubicados y cómo se relacionarán entre sí.
Debíamos trabajar con Zona Recreativa, Zona Educativa, Zona de Vivienda y Zona de Administración.
La zona programática nos ayuda a ver como es que los espacios se relacionan entre sí, se puede apreciar como es que llegaría de un espacio a otro, entender sus relaciones físicas y de sentidos (Olfativas y Sonoras).
Este diagrama nos hace entender el porcentaje que ocuparía cada espacio respecto a su zona.
La matriz nos ayuda a comprender que es lo que pasa de un espacio a otro, si tiene relación física, visual, olfativa y auditiva. Solo basta con unir las diagonales para obtener dicha información.
OBJETIVO DEL EJERCICIO
A través de estos gráficos realizados en grupo sirve como un resumen de todo lo que hay que tener en cuenta al momento de proponer los espacios de nuestro proyecto a diseñar.
¿CÓMO SE DESARROLLO EL EJERCICIO?
A través de la visita CRM ESSALUD, nos sirvió de mucho para este ejercicio, ya que consistía en proponer espacios para nuestra CRM que íbamos a implementar en nuestro emplazamiento. Teníamos que proponer espacios de recreación, vivienda y educación.
¿CÓMO ME SIRVE EN EL CICLO?
Fue uno de los trabajos más arduos para mí, ya que tuvimos muchísimos cambios con las críticas que teníamos en clase, pero obtuvimos un buen resultado final que sé que será de gran guía al momento de diseñar nuestros espacios.
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